三水区人民医院教学管理工作 

　　一、教学任务 

　　医院于2009年3月正式挂牌成为广东医学院（现广东医科大学）非直属附属医院，非直属附属医院是集医疗、教学、科研于一体，它不再是承担单一临床医疗任务的纯治疗性的一般医疗机构，而是医、教、研、防相互渗透、相互集成、相互支持的高层次医院。在新的历史条件下，我院要树立以学术为先导、以病人为中心、以科研为支撑的办院理念，借助广东医学院的品牌效应和帮扶，继续营造宽松、和谐、竞争、向上的学术氛围，努力将医院打造成为学习型的医院和造就一支学术型的医学人才队伍，最终致力于提高我院的核心竞争力和综合实力，实现可持续发展。 

　　1、组织安排和落实了实习教学任务：我院承担广东医科大学、南方医科大学、广州医科大学卫生职业技术学院、赣南医学院、韶关医学院、湘南医学院、肇庆医学高等专科学院、佛山科学技术学院医学院、清远职业技术学院、南海卫校等学院的实习教学任务，每年接收实习生约300人。 

　　2、每年接收各级医疗单位进修医务人员共约50人。 

　　3、2011年5月，和广东医学院联合举办同等学力在职研究生课程进修班；成为广东医科大学硕士研究生联合培养点。 

　　4、为了丰富了学生的业余生活，每年组织迎春师生座谈会和师生篮球赛，带领实习生积极参与医院举办文化节活动，组织实习生积极参加各种公益活动如：义务献血、义诊等活动。 

　　5、为了提高带教老师和实习生的工作热情，我院每年对先进带教科室、优秀带教老师、优秀实习生进行表彰。 

　　二、住院医师规范化培训工作    

　　医院作为教学基地历史悠久，从1997年开始，对临床新毕业医师进行轮科培训，并根据《广东省临床住院医师规范化培训实施方案》制订住院医师规范化培训管理方案，并按照方案对住院医师进行培训和定期考核。 

　　2014年医院成为国家第一批住院医师规范化基地，基地编码334号，以广州市第一人民医院为首，协同番禺中心医院、花都区人民医院与三水区人民医院三家协同医院，专业基地共有内科、外科、妇产科、儿科、神经内科、眼科、儿科、骨科、超声医学科、放射科、麻醉科、检验医学科11个，培训容量达46人，先后招录学员共计29人， 

　　医院严格按照国卫科教发[2013]56号《关于建立住院医师规范培训制度的指导意见》和国卫科教发[2014]49号《住院医师规范化培训管理办法（试行）》的文件精神，不断完善管理体制，成立以院长为组长，分管副院长为副组长，副院长、相关职能科长与各教研室主任为成员的住培工作领导小组，加强住培基地建设，满足培训需求。 

　　医院设立住院医师规范化培训专项经费（包括在医院业务收入1%中）。投入资金，购买了一批教学讲课设备、教学训练模型、扩建了图书馆、购买培训书籍及电子图书等，参加培训的住院医师按照医院员工的待遇，医院发放工资奖金及各种福利津贴，医院还每年对优秀带教老师进行奖励。 

　　三、“三基”培训工作方面 

　　三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。我院医、技、药、检类医务人员“三基”培训工作在分管院长的领导下，由科教科具体规划及督查，组织相关培训与考核。 

　　“三基”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。

　　四．开展继续医学教育工作  

　　为实施“科教兴院”战略，进一步加强我院继续医学教育管理工作，切实做好非直属附属医院的内涵建设，全面提高医、技、药、护理等各类人员医疗技术服务水平，促进医、教、研的同步快速发展，依据《广东省继续医学教育“十一五”规划》、《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》等相关规定，我院制定了一系列继续医学教育的规章制度及其管理办法，具体规范我院医、技、药人员的继续医学教育学习、进修及专业技术水平的提升；规范对我院医、技、药人员继续医学教育学分的管理，促使我院医务人员在继续医学教育中不断更新知识，以适应飞速发展的医疗科学技术的需要；规范临床及医技科室对医务人员的业务水平管理，促进医疗安全。我们制订的具体管理办法及其采取的措施主要在以下几个方面：1、领导重视，建立组织机构；2、建立健全制度；3、奖惩结合，保障有力；4、发挥重点学科优势，举办高层次继续医学教育项目。